高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

本经验通过函数的定义域、值域、单调性、凸凹性等,介绍函数y=2x^4+2x+7的图像的主要步骤。

主要方法和步骤

    1

    根据函数y=2x^4+2x+7的特征,本题函数是五次单项式、二次单项式和常数的和,即自变量可以取全体实数,即可求出y=2x^4+2x+7定义域为(-∞,+∞)。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

    2

    函数在数学上的定义:给定一个睡蹲菌非空的数集A,对A加对应法则f,记作f(A),得到另一数集B,也就是B=f(A).那么这个关系式就叫函数关系式,简称函数.

    3

    导数是判断函数单调性的重要方法:本题通过计算函数y=2x^4+2x+7的一阶导数,根据导数的符号,判断函数y=2x^4+2x+7的单调性,进而求出函数y=2x^4+2x+7的单调区间。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

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    函数的单调性是函数的重要性质,反映了随着自变量的增加函数值的变化趋势,它是研究函数性沫民质的有力工具,在解决比较大小、解决函数图像、值域、最值、不等式问题都有很重要的作用。

    5

    二阶导数可判断函数的凸凹性:本题即可通过计算函数y=2x^4+2x+7的二阶导数,也就是再对一阶导数再次求导,并根据二阶导数的符号,解析函数y=2x^4+2x+7的凸凹性。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

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    函数y=2x^4+2x+7的极限计算,本题主要介绍函数在零点及在正负无穷处的极限解析如下。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

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    在对称定义域上,若有f(-x)=f(x),则函数为偶函数。本题攀艳可判断函数y=2x^4+2x+7为偶函数。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

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    结合函数的定义域,并根据函数y=2x^4+2x+7的单调性和凸凹性的关键点,可列举函数五点图解析表如下:

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法

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    根据以上函数y=2x^4+2x+7的定义、单调、凸凹等性质,结合函数的单调和凸凹区间及极限等性质,函数y=2x^4+2x+7的示意图可以简要画出。

    高中数学:函数y=2x^4+2x+7图像示意图的画法END

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